PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO JARDIM

TURMA: JARDIM B

PROFESSORAS: CARLA S., LUANA E MAIARA S.

PROBLEMA: Porque devo me alimentar bem e de forma saudável?

JUSTIFICATIVA: Este projeto foi desenvolvido a fim de estimular o consumo de alimentos saudáveis, desenvolvendo a consciência da contribuição e diferença que  uma alimentação saudável nos faz.

OBJETIVO GERAL: Despertar os cuidados com a saúde através da alimentação.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Estimular os bons hábitos alimentares.

·          Promover o consumo de frutas, legumes e verduras;

·         Investigar a importância nutritiva dos alimentos;

·         Identificar vários tipos de alimentos.

·         Reconhecer os alimentos que fazem bem para a saúde.

·         Identificar cores, textura e os diferentes sabores dos alimentos.

·         Estimular a criatividade, imaginação e a observação.

CONTEÚDOS :

·         Alimentação – aceitação dos alimentos (Identidade e autonomia);

·         Manipulação de materiais variados, fazer artístico – Cores dos alimentos  (Artes visuais);

·         Contagem oral (Matemática);

·         Coordenação motora (corpo e movimento);

METODOLOGIA:

·         Assistir o vídeo: Se alimentar bem é bom (Nutriamigos);

·         Confeccionar um cartaz mostrando os alimentos saudáveis que devem ser consumidos com frequência e alguns alimentos devem ser consumidos com moderação;

·         Rodas de conversas a respeito da importância de alimentar-se bem;

·         Histórias sobre alimentação;

·         Trabalhar com recorte de frutas, verduras, legumes e pedir que os alunos construam um prato que represente uma alimentação saudável;

·         Degustar frutas diferentes que serão trazidas na caixa surpresa;

·         Fazer uma salada de frutas;

·         Fazer uma torta de legumes;

·         Fazer um gráfico da fruta preferida;

·         Fazer trabalhos artísticos;

CRONOGRAMA: 05/09 à 30/09

AVALIAÇÃO:

·         Reconhece a importância de uma alimentação saudável;

·         Experimenta alimentos variados;

·         Identifica cor, textura dos alimentos;

·         Realiza contagem oral;

·         Manipula materiais variados para os afazeres artísticos;