PROJETO: CONHECENDO AS MINHOCAS

PROJETO: CONHECENDO AS MINHOCAS

TURMA: MATERNAL II A

PROFESSORAS: CHEILA M., DILVA, MAIARA E ROSELI.

PROBLEMA: Onde podemos encontrar as minhocas, e quais as suas características?

JUSTIFICATIVA:

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para educação infantil (1998, p.178):

[...] a exploração do espaço, o contato com a natureza, se constituem em experiências necessárias para o desenvolvimento infantil. [...]O contato com pequenos animais, como formigas e tatus-bola, peixes, tartarugas, patos, passarinhos, etc. Pode ser proporcionado por meio de atividades que envolvam a observação, a troca de idéias entre crianças, o cuidado e a criança com ajuda do adulto.

Ao ensaiarmos com as crianças para a apresentação do Projeto Literatura uma música da minhoca, percebemos então o interesse das mesmas por este animal.

 Com uma vida que pode atingir até 16 anos, hoje, elas são empregadas na indústria farmacêutica para a produção de remédios, contra a doença como: hipertensão, asma, bronquite, doença da pele. Também são importantes na redução do impacto ambiental, e no volume do lixo, pois a utilização da minhoca para a fertilização do solo é mais conhecida. 

DÚVIDAS:

- Como é o corpo da minhoca?

- Onde a minhoca mora?

- E o que ela come?

CERTEZAS:

- A minhoca é um animal.

- A minhoca é pequena. 

OBJETIVO GERAL: Identificar onde podemos encontrar as minhocas no meio ambiente, a fim de conhecer suas características, cuidados básicos e valorização da vida. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Identificar no meio ambiente onde vive a minhoca.

- Proporcionar a criança o contato com animais diferentes.

- Conhecer as características das minhocas.

- Explorar materiais diferentes como: terra, minhoca, massinha, etc.

- Interagir com diferentes elementos da natureza.

- Desenvolver atitudes de manutenção e preservação do meio ambiente.

- Utilizar a contagem oral em brincadeiras ou situações nas quais se reconheça a necessidade. 

CONTEÚDOS:

- Iniciativa para fazer escolha; (identidade e autonomia)

- Exploração de diferentes materiais; (artes visuais)

- Canto, linguagem musical; (música)

- Comunicação; (linguagem)

- Meio ambiente, seres vivos; (natureza e sociedade)

- Comparação, contagem oral; (matemática)

- Expressividade; (corpo e movimento) 

METODOLOGIA:

- Pedir a colaboração dos pais para que pesquisem alguma curiosidade sobre as minhocas, a fim de participarem do ensino aprendizagem de seus filhos. (as pesquisas serão expostas no mural).

- Conversar com as crianças sobre as características das minhocas.

- Investigar junto com as crianças onde podemos encontrar as minhocas no CEI.

- Explorar o solo na procura das minhocas a fim de colocá-la num vidro para junto podermos observá-las.

- Realizar uma aula passeio na casa da professora Tatiane a fim de mostrar para as crianças que as minhocas podem ser utilizadas também para pescar.

- Confeccionar de lembrança uma minhoca utilizando meias, as mesmas serão pintadas de marrom pelas crianças.

- Cantar músicas relacionadas ao tema.

- Contar histórias. 

CRONOGRAMA: 14 de maio a 01 de Junho 

AVALIAÇÃO:

- Comunica ideias e sentimentos através das diferentes linguagens.

- Explora e experimenta com prazer materiais variados.

- Fala sobre as imagens que vê, expressando sua opinião.

- Memoriza canções reproduzindo parte dela.

- Relata fatos e experiências.

- Interage com seres vivos apresentados.

- Nomeia e reconhece alguns animais.

- Demonstra nações de comparativo.

- Demonstra coordenações motoras amplas (escavar).

- Demonstra espontaneidade ao movimentar seu próprio corpo.