Título: Dançando com a Magia do Carnaval.

Turma: Jardim B

Professoras: Franciele W, Priscila e Ana Maria.

Tempo: 24/02 á 07/03.

PROBLEMA: De que forma trabalhar o carnaval através da dança e da ludicidade?

              JUSTIFICATIVA:O projeto pretende abordar a festa de carnaval a favor da experimentação e comunicação da criança com este o mundo, oferecendo às crianças a oportunidade de conhecer e criar em meio à ludicidade. Sendo assim, a socialização da criança se desenvolverá harmoniosamente considerando o Carnaval como festa típica e rica em sua cultura, que encontra nos movimentos da musica e da dança a diversidade do Brasil.

                OBJETIVO GERAL: Promover atividades lúdicas que estimulem a compreensão da Festa do Carnaval como cultura, estimulando a socialização e desenvolvimento das crianças.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

-Trabalhar o tema através da ludicidade, utilizando a música e dança;- Explorar a criatividade utilizando materiais diversos;

 -Despertar na criança a participação através do seu imaginário, sua criatividade, sua liberdade para galgar sua interação e descontração estimulando o seu processo de ensino aprendizagem;

- Desenvolver sua linguagem oral e escrita e seu raciocínio motor e físico.

CONTEÚDOS:

-Adaptação, Eu e o Outro (Identidade e Autonomia);

-Fazer artístico, Exploração de diferentes materiais (Artes Visuais);

-Expressão oral e corporal, canto, apreciação musical (Música);

-Linguagem escrita, corpora e oral, contação de história, roda de conversa (Linguagem);

-Tradições culturais (Natureza e sociedade);

-Movimento, coordenação motora (Corpo e Movimento).

METODOLOGIA:

-Utilizar cantigas com os nomes das crianças;

-Estabelecer os combinados com a turma;

-Atividades em grupo;

-Fazer desenho com a mistura de cores, através da tinta guache, observando a transformação das cores através da mistura;

-Confecção de máscara de carnaval;

-Fazer a festa do carnaval, ouvindo marchinhas de carnaval;

-Cantar diversas músicas, inclusive músicas tradicionais de carnaval;

 -Ouvir músicas

-Roda de conversa sobre o que é carnaval, visando os conhecimentos prévios dos alunos;

-Identificar imagens que representem o carnaval;

-Contação de história, utilizando diversos materiais, como fantoches, fantasias, etc.;

-Cantar música e fazer movimentos com o corpo (coreografia);

-Brincar com massinha;

-Atividades com tesoura, cortar, rasgar, etc.;

-Atividades de colagem e pintura;

-Brincadeiras dirigidas: “Seu Mestre Mandou”, “Dança da Cadeira”, “Para a Bola”;

-Cantigas de roda;

-Brincadeiras livres nos espaços externos do CEI;

-Brincadeiras em sala, com pecinhas, lego, brinquedos, etc.

AVALIAÇÃO:

O projeto “Dançando com a Magia do Carnaval” trouxe novos olhares para o carnaval. Iniciamos o projeto partindo do que os alunos sabiam do Carnaval, depois identificamos imagens e músicas que representam essa data festiva. Dentro do tema, fizemos atividades que desenvolvem a coordenação motora, criatividade, autonomia e promovem a interação da turma. Fizemos a mistura de cores, confeccionamos a mascara de carnaval, pintamos, recortamos... Também realizamos atividades ao ar livre, brincadeiras dirigidas e fizemos a nossa festa do carnaval, ao som das tradicionais marchinhas de carnaval. Foi um tema muito interessante, os alunos se envolveram, ficaram ansiosos para pular carnaval, vieram fantasiados e se envolveram nas atividades. Percebo que a turma está se adaptando muito bem á rotina. A turma gostou muito das atividades que propiciaram momentos de criatividade e criação própria, pois a turma é bastante criativa.