PROJETO: MEIO AMBIENTE ( ANIMAIS)

TURMA: BERÇÁRIO I B

PROFESSORA: JOSIANE CASA GRANDE

AUXILIARES DE SALA: ROSELI H. E RAYZA

TÍTULO: CONHECENDO A NATUREZA E OS ANIMAIS

PROBLEMA: Por que é importante conhecer os animais?

JUSTIFICATIVA: Sabemos da importância dos animais para o nosso ecossistema, sabemos também o quanto é importante conscientizarmos a nossas crianças através do conhecimento sobre animais, para no  futuro serem pessoas conscientizadas que respeitem a natureza e principalmente os animais.

Também vale ressaltar que é um tema que chama a atenção natural de nossas crianças, pois também é um projeto que está  presente em nosso cotidiano, em desenhos animados, livros, revistas, e em outras várias situações.

Através desse projeto queremos transmitir uma mensagem de aprendizagem para as nossas crianças e para os próprios pais, que precisam aletoriamente passar a mesma mensagem para seus filhos em casa.

OBJETIVO GERAL: Fornecer as crianças o conhecimento, informação, para despertar  a curiosidade, com contato mais próximo dos animais, fazendo assim  despertar o cuidado e o carinho com esses bichinhos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·        Reconhecer várias espécies de animais;

·        Estimular a percepção e o desenvolvimento de imagem e som;

·        Valorizar os animais como seres importantes e a necessidade da sua  preservação no planeta;

·        Aguçar a curiosidade e o desejo de conhecer vários animais;

CONTEÚDOS:

·        Comunicação e expressão; oral e corporal (Linguagem);

·        Meio ambiente, seres vivos, consciência ecológica (Natureza e sociedade);

·        Observação e conversação sobre imagens e objetos (Artes visuais);

·        Expressão oral,  corporal, linguagem musical ( Música);

METODOLOGIA:

·        Passeio na trilha sensorial;

·        DVD: Bebê mais animais, assistir o mesmo com os bebês;

·        Gravuras de animais, trazer para as crianças manipularem as mesmas, colar algumas no espelho;

·        Músicas diferenciadas que envolvam  animais e seus sons: Seu lobato, Jacaré, O sapo, Não atire o pau no gato, entre outras conhecidas;

·        Imitação  de sons e gestos dos animais, observando-os e nomeando-os;

·        Contação de histórias de animais de diferentes  formas tais como: livros alternados, dramatização, teatro de fantoches;

·        Confecção de máscaras de animais pintadas pelas crianças com guache;

·        Aquário com os peixes do CEI, visitar o mesmo com as crianças;

AVALIAÇÃO:

·        Observa imagens diversas a fim de identificá-las;

·        Explora o corpo com a voz, mãos, pés, produzindo música;

·        Explora sons, texturas e imagens dos livros;

·        Interage com os seres vivos apresentados;

CRONOGRAMA:

Meses de junho e julho, ou conforme se desenvolver durante esse período.

Durante o projeto foi realizado atividades com a turma entre elas contação de histórias, músicas gesticuladas, pintura de máscaras com guache entre outros. As crianças gostaram de explorar e observar as imagens nos livros e as diversas texturas neles presentes em relação as demais atividades realizadas foi possível observar  o interesse por parte dos pequenos. Em relação ao projeto podemos destacar que foi de suma importância, pois nossas crianças estão numa faixa etária realizando muitas descobertas.