TURMA:B II A
PROFESSORAS:VERA,JOSIANE,JANAINE
PROBLEMA: De que maneira realizar a adaptação
dos bebês no Berçário II?
JUSTIFICATIVA: Inicia-se com a adaptação, uma nova
etapa na vida de todos nós, professoras, crianças e pais. Uma etapa delicada
que precisa de muita dedicação por parte de todos envolvidos, momento de novas
experiências, de conhecer, de aprender, de cuidar um do outro, de amar e
acolher. Segundo Rosseti Ferreira e Vitória (2008) “o processo de adaptação ao
novo ambiente da instituição é medida pelos outros: pela família, pela
professora e pelos próprios companheiros do grupo que a criança passa a
frequentar”. O processo de adaptação inicia-se com o nascimento e nos acompanha
no decorrer de toda vida e ressurge a cada nova situação que vivenciamos. Sair
de um espaço conhecido e seguro, dar um passo a frente e arriscar-se, tendo
como companhia o desconhecido para qual precisamos olhar, perceber, sentir,
avaliar, nos leva as mais diferentes reações. Em meio a tantas novidades, à
medida que este processo ocorre de forma planejada e gradual, possibilita a
criança construir vínculos e sentimentos de confiança com os professores, com
os colegas e outras pessoas presentes na instituição. É esta relação afetiva
com o outro que possibilita a segurança, tão necessária para conhecer e
explorar este novo espaço.
OBJETIVO GERAL: Oferecer tranquilidade e fazer com
que todos se sintam seguros, pois é um momento de conhecimento e construção de
vínculos afetivos entre crianças, professores, instituição e família, a fim de
que todos possam conhecer e viver novas experiências, expressando seus
sentimentos, pensamentos e emoções livremente.
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