PROJETO O MUNDO DAS SENSAÇÕES

PROJETO: SENSAÇÕES

TÍTULO: O MUNDO DAS SENSAÇÕES

TURMA: BERÇÁRIO II B

PROFESSORA: LEIDIMARA

JUSTIFICATIVA: Na faixa etária na qual as crianças do berçário II se encontram a fase da curiosidade está cada vez mais aflorada, desta forma, estaremos trabalhando durante os meses de julho e agosto o projeto sensações. Este projeto tem por objetivo disponibilizar a consciência do corpo por meio da exploração do mundo, através de estímulos do olfato, visão, tato, paladar e audição. Além de, abordar a importância do estímulo dos sentidos sensoriais na aprendizagem como parte fundamental do desenvolvimento da criança e a utilização dos sentidos no envolvimento com o mundo e na construção de experiências. Para tanto, estaremos realizando atividades que visem abordar a importância dos sentidos na construção de conhecimentos e no desenvolvimento dos pequenos.

OBJETIVO GERAL: Disponibilizar meios para que as crianças descubram a importância e a utilização dos sentidos sensoriais para a vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, conhecendo seus limites e sensações que produz;

- Manipular diferentes objetos e materiais, explorando características, propriedades e possibilidade de manuseio;

- Observar imagens diversas a fim de identificá-las;

- Interagir com brinquedos e materiais sonoros a fim de perceber os diferentes sons;

- Explorar as diversidades sonoras (sons de animais, do corpo, de instrumentos);

- Brincar com diferentes situações de movimento para desenvolver melhor suas potencialidades;

CONTEÚDOS:

- Conhecimento e possibilidades do corpo (Corpo e Movimento)

- Exploração de diferentes materiais (formas, cores, texturas) (Artes Visuais).

- Observação e conversação de imagens e objetos (Artes Visuais)

- Sons e Ritmos (Música)

- Diversidades sonoras (Música)

- Coordenação motora ampla (Corpo e Movimento)

METODOLOGIA:

- Interagir com o tapete sensorial do CEI, desafiando e instigando as crianças a sentir e tocar os materiais;

- Brincar na trilha sensorial do bosque, interagindo com os elementos naturais encontrados no bosque;

- Realizar atividades para as crianças tocarem diferentes materiais como: algodão, arroz, feijão, esponja, lixa,etc;

- Realizar com as crianças a massinha caseira, deixar as crianças interagirem entre si;

- Brincar e interagir com a maleta das sensações do CEI;

- Realizar sons com diferentes materiais, desafiando as crianças a descobrirem o som (sons de animais, sons de objetos);

- Realizar um passeio na horta para que as crianças possam interagir com o barro e as verduras, a fim de tocar, cheirar e experimentar;

- Fazer degustação das verduras da horta, identificando os sabores;

- Fazer degustação do chá caninha de cheiro, e com parceria da família fazer um bolo do mesmo chá;

- Pedir para que os pais preencham com materiais alternativos os saquinhos com fecho (tinta, bolinha de isopor, bolinhas em gel, esponja, bom bril, algodão, lixa, elementos da natureza, bolinha de gudes, etc...)

CRONOGRAMA:

Meses de julho e agosto de 2018

AVALIAÇÃO:

- Reconhece sua imagem no espelho ou em fotos;

- Experimenta e explora diferentes materiais;

- Explora com prazer materiais variados de diferentes formas e texturas;

- Identificam imagens nos mais diversos contextos;

- Manipula brinquedos e materiais sonoros;

- Reconhece, produz e imita sons diferenciados;

- Demonstra espontaneidade ao movimentar seu próprio corpo;

Com o desenvolvimento do projeto sensações, foi possível disponibilizar meios para que pudéssemos explorar os sentidos nas crianças. Por se tratar de crianças ainda pequenas as atividades que tinham como objetivo aguçar os sentidos foram realizadas de forma bastante lúdica, e que fosse prazerosa para as crianças. Foi possível observar que elas demonstraram interesse e prazer em explorar os objetos que oferecemos a elas. Na atividade de conhecer a horta e seus alimentos, terra e água foi um dos momentos que as crianças mais exploraram o tato, paladar, olfato e a visão. Outra atividade que as crianças demonstraram maior interesse foi no preparo da massinha de modelar, onde puderam tocar, sentir e brincar com o que juntos havíamos criado.

O desenvolvimento do projeto teve boa aceitação por parte das crianças, e é de suma importância instigar os sentidos nelas, para que assim possam se desenvolver de forma integral.