ü Justificativa:
Está comprovado que a criança aprende muito mais brincando (corpo em
movimento), do que com aulas metódicas. Pensando assim, é muito mais fácil
aprender as formas geométricas, proporções e cores com aulas lúdicas, que
estimulem a aprendizagem dos mesmos. Na aula de Educação Física, é uma
atividade que estimula muito a concentração das crianças para receber a
informação do professor, processar a mesma e executar a atividade.
ü Objetivo
Geral: Realizar atividades lúdicas com os alunos do Pré I e Pré II sobre formas
geométricas, proporções e cores, auxiliando os mesmos na aprendizagem.
ü Objetivo
de aprendizagem: Diferenciar as formas geométricas, identificar as cores e o
tamanho de uma e de outra (Maior e menor).
ü Conteúdos:
Geometria, Proporções (Maior e menor), cores:
v Geometria:
Identificar as principais formas geométricas: Círculo, Quadrado, Triangulo,
Retângulo.
v Cores:
Diferencias e identificar as cores: Rosa, amarelo, verde, azul, vermelho etc.
v Proporções:
Diferenciar e identificar (Maior e menor) Circulo pequeno, triangulo grande
etc.
v Concentração:
Na aula de Educação Física, é uma atividade que estimula muito a concentração
das crianças, pois, a criança recebe a informação do professor, tem que
processar à mesma e executar a atividade.
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