sexta-feira, 4 de dezembro de 2015

DIA DA ORIENTADORA

No dia 04/12 é comemorado o dia da Orientadora Escolar. Nosso CEI homenageou a Orientadora Adriana pelo trabalho desenvolvido no CEI.

Parabéns pelo dia da Orientadora!!!































terça-feira, 1 de dezembro de 2015

ANIVERSARIANTES DE NOVEMBRO E DEZEMBRO

         ANIVERSARIANTES DE NOVEMBRO

Cauã Victor Ferreira Saturnino – Pré I Mat 01/11
Gabriel Ramos da Costa – Jardim B 03/11
Julia Daga Correa – Maternal I A 05/11
Ronyan Samuel Decker – Maternal II A 05/11
Felipe da Silva Domingues – Pré II Vesp A 07/11
Vitor Francisco Kuhn – Pré I B Mat 07/11
Ana Luiza Pawlak – Jardim A 08/11
Pedro Henrique Rodrigues Pereira – Pré II Mat 08/11
Luana Vitória Zanqueta – Pré I Vesp 10/11
Ian Vegini – Jardim A 14/11
Henrique Spézia – Pré II Vesp A 14/11
Guilherme Hertel Belz – Pré II Mat 15/11 
Suellen Henriqueta – Maternal II A 16/11
Davi Antonio Krueger – Pré I Vesp 18/11
Adryan Jacinto Delfino – Maternal I A 20/11
Renan Kazmierski – Pré I A Mat 22/11
Heytor Welkan Roweder – Pré I A Mat 23/11
Matheus Eduardo Americano dos Santos – Pré I Vesp 23/11
Vinnicius Adilson Feiler Oechsler – Pré II Vesp A 23/11
Gustavo Luan Fischer – Pré I Vesp 25/11  
Stheffanie Sophia Mattos – Maternal II 26/11
Luis Gustavo Borgmann – Pré I B Mat 27/11
Nathielly de Lima Boni – Pré I B Mat 27/11
Vitor Henrique de Morais – Pré I B Mat 28/11
Leonardo Eccel – Pré I A Mat 29/11
Tayler da Silva – Maternal I A 30/11

         ANIVERSARIANTES DE DEZEMBRO

Julia Borchardt – Pré I B Mat 02/12
Renan Borchardt – Pré I B Mat 02/12
Lucas Pellens – Berçario I A 02/12
Davi Vinicius Wolter – Pré II Vesp A 03/12
Igor Winter Strochen – Pré II Mat 07/12
Beatriz Giovana Glatz – Maternal I A 09/12
Barbara Luiza Oechsler – Maternal II A 10/12
Brayan da Silva – Pré II Mat 10/12
Josué Rossi – Maternal I A 11/12
Laura Helena Nehls – Maternal I A 12/12
Matheus Henrique Deretti – Maternal II A 12/12
Ismael Heidecke – Jardim A 15/12
Maria Eduarda Garz – Maternal I A 15/12
Maria Luiza Luchini – Maternal I A 17/12
Ana Sophia Lubawski – Berçario I A 22/12
Lais Maria Horzec – Pré I B Mat 24/12
Gustavo Fabricio Detnerski – Pré I A Mat 30/12

ANIVERSARIANTES FUNCIONÁRIOS DO MÊS DE
  NOVEMBRO E DEZEMBRO
Niedja Bauer – 18/11
Rosalina Schumann – 23/11
Carina Voltz – 21/11
Aline Melchioretto Scaburi – 21/11
Janaine Spezia – 22/11
Andréia Ione Abelino Safanelli – 03/12
Janina Kuczkowski Kasprowicz – 28/12
Franciele Wulf – 22/12

Jenifer Maiara Andrich Pawlak – 19/12









PROJETO EU E MINHAS ROUPAS

PROJETO: EU E MINHAS ROUPAS
Professoras: Carina P. V. Darolt
Jurária E. Odwazny
Kerolen M. Stringari

PROBLEMA:
Como trocar as minhas roupas sozinho?

JUSTIFICATIVA:
            Quando as crianças iniciam o ano letivo no primeiro ano do ensino fundamental, muitas delas passam por uma frustração com relação as aulas de educação física. A partir desta fase, antes de iniciar as aulas de educação física, as crianças tem que ir ao banheiro e trocar de roupa, tirar o uniforme  e colocar uma roupa para a prática de educação física sozinhos.
        Muitas crianças ainda não sabem tirar e colocar suas próprias roupas e principalmente amarrar o cadarço do tênis.
            Pensando nesses problemas que poderão acontecer no próximo ano, resolvemos iniciar esse projeto para que as crianças se familiarizam e aprendam a trocarem suas próprias roupas.


OBJETIVO GERAL:
            Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma independente, confiante em suas capacidades e a percepção de suas habilidades e competências.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
§  Desenvolver a autonomia, fortalecendo a auto confiança na troca de roupa;
§  Aprender a tirar e colocar sua própria roupa;
§  Adaptar-se ao espaço, agindo conforme o planejamento;
§  Respeitar as características pessoais relacionadas ao gênero, cultura, peso, estatura, cor, a fim de promover o respeito a diversidade;
§  Executar ações relacionadas à saúde e higiene, percebendo a necessidade de cuidar do próprio corpo e da aparência pessoal;
§  Ampliar as possibilidades do corpo, deslocando-se com maior agilidade e destreza em movimentos mais complexos.

CONTEÚDOS:
§  Identidade e autonomia;
§  Corpo e movimento;
§  Habilidade de trabalho em equipe;
§  Organização do pensamento;
§  Aparência;
§  Equilíbrio.

METODOLOGIA
§  Atividades de troca de roupas, separados por gênero;
§  Atividades de procurar o calçado e colocar sozinho;
§  Atividades para aprender dobrar e guardar sua roupa na mochila;
§  Reflexão sobre as atividades executadas.

CRONOGRAMA
            As atividades foram desenvolvidas no mês de Novembro de 2015.

AVALIAÇÃO

            O processo avaliativo é feito por meio de observação em todas as atividades desenvolvidas, acompanhando todo o aprendizado da criança.